“父母是孩子最好的老师”，孩子能否健康成长，顺利成才，关键是要看父母能否运用正确、合适的教育方法去培养孩子。好的家庭教育能帮助孩子成长为一个品德高尚、人格健全、身体健康的人，一个具有爱心的人，一个敢于承担责任、富于勇气、充满活力的人，一个事业有成、爱情幸福的人。
我们不能强求初为人母、始为人父的年轻人具有丰富的教育孩子的知识和经验。而如果我们的年轻父母不重视孩子的家庭教育，不去获取必须的家教知识和方法，那也是极不负责任的，是对孩子、对家庭、对国家、对社会的犯罪。
我们以为，当下年轻父母们为了事业，为了家庭，为了生存整日疲于奔命，很难有充足的时间和精力去接受相关培训来学习家庭教育的方法和知识，而老一代父母的家教方法已经过时，很难适用于新一代孩子教育。怎么办？阅读家教图书是学习的教育孩子的快捷途径。然而，书店里的家教图书成百上千种，难免鱼龙混杂，让年轻的父母望而止步。
有鉴于此，北京万卷图书文化中心与我国家教专家、成功子女的父母、传媒编辑遴选出了“2011-2012年十大家庭教育图书”。此次选出的“十大家庭教育图书”集中反映了当下家庭教育的新信息、新理念、新方法和新成果，优先考虑其实用性、可操作性和针对性。同时也不泛历久弥新的家庭教育名著。
1.“半小时系列丛书”(包括：《半小时爸爸儿童非智力因素训练手册0—6岁》，朱惠芳编著、《半小时妈妈儿童智能训练手册0—6岁》，沈晓刚编著)，浙江少年儿童出版社，2012年2月。
《半小时妈妈》和《半小时爸爸》系列图书与孩子的身心发展特点结合紧密，随着孩子年龄的增长，从着重关注养育慢慢过渡到养育、教育并重，从父母指导为主慢慢过渡到亲子共读，内容覆盖当今幼儿园教育提倡的健康、科学、社会、语言、艺术等五大领域，是年轻家长给孩子全面、健康的家庭教育的最佳帮手，将帮助孩子迈出认知发展、情感启蒙的完美第一步。丛书中，《半小时妈妈》系列的主要内容为智力游戏、数学游戏、色彩和绘画游戏、语言游戏、找不同、手工制作等，通过这些游戏培养孩子的观察力、注意力、记忆力、创造力、想象力等。《半小时爸爸》系列的主要内容是通童话故事、散文、儿歌、歌曲、游戏、古诗等，目的是培养孩子美好的情感、良好的自我意识、坚强的意志、高尚的品德、乐观自信的个性、活泼开朗的性格和宽广的胸怀。
2.《30分钟让你的学习更有效》，【德】迪尔克·康纳茨等著，谢芳兰译，南海出版公司，2012年1月。
《30分钟学会绘制头脑地图》：头脑地图是一种符合大脑的工作原理的学习方法，它能够让学习变成一件快乐而轻松的事情。书中详细介绍了头脑地图的绘制和使用方法，让青少年读者学会运用头脑地图来预习课文、学习物理公式、准备报告或者规划一次郊游。《30分钟学会集中注意力》：注意力不集中这一问题是青少年最常见的行为问题之一，书中给出了解决方案，能有效提高青少年集中注意力的能力，方法实用而简单。《30分钟找到你的学习方法》：青少年如何才能掌握适合自身的正确的学习方法？在讲解大脑的工作原理的基础上，作者告诉读者如何正确地处理自己的个人学习计算机——大脑。每个人都属于不同的学习类型，找出自己的学习类型，让学习变得更轻松、有趣。《30分钟让你提高记忆力》：记忆力不好总是困扰着青少年，让他们手足无措，尤其是在数学、单词测试中。作者在书中向青少年读者分析了大脑的工作原理，并教授了学习技巧，让学生能更快地记住大量知识，在学习能力提高的同时，也让学习变得有趣。
“吃苦”，《现代汉语词典》的解释是：经受艰苦。在21世纪的今天，艰苦的生活环境似乎离孩子越来越远了。俄国著名作家屠格涅夫就曾说：“你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。能吃苦的人，一切的不幸都可以忍受，天下没有跳不出去的困境。”这句话在今天仍是一个真理。《让孩子吃点苦吧》主要内容有：要让孩子吃点苦，教孩子应对逆境，再富也要穷孩子，让孩子自己走路，教孩子占战胜挫折，给孩子真正的爱等。并不仅仅限于倡导一种吃苦教育的观念，而且提出了贯彻吃苦教育的30个建议，并针对每一个建议有针对性地提出了具体实施办法，让家长与孩子能够有章可循。可以让父母深刻地认识吃苦教育，扎实地掌握吃苦教育的方法
4.《当足够好的父母:不以完美为目标》，孙燕著，世界图书出版西安有限公司，2012年1月。
所谓“足够好”，不是说不负责不努力，不是就可以疏忽大意，还是要尽力去做，去帮助孩子成长，去陪伴他，做他的教练，做他的玩伴。但又不苛责自己，不以完美为目标，接受生命的本来面目。这样的母亲在自己犯错误的时候可以放自己一马，接受自己本来就是人，就不完美。在孩子犯错的时候也可以放孩子一马，接受孩子本来就是孩子，难免犯错。足够好的母亲是一个好的容器，可以包容真实的生活和真实的人性。书中既谈到了新生儿养育方面的事情，也有幼儿心理、教育方面的内容，适合0-6岁孩子家长。作者具有心理学背景，长期为刊物写专栏，文字细腻幽默又不失科学严谨。没有华丽的词藻，却句句直指人心。
作者勇赫希望通过《孩子独立“靠”父母》，告诉家长朋友们，孩子的独立不是口号，而是一种教育方式和教育方法。家长的梦想是让孩子幸福，让孩子幸福的第一步就是让他们学会独立生存。这本书企图将孩子独立的方法传授给读者。从父母觉悟、亲子关系、心理教育、潜能开发、阅读指导六个方面讲述了如何帮助孩子独立，最后分享了作者帮助父母解决孩子独立问题的案例。
6.《孩子独立前你要教会他的55件事》，王新荣编著，北京工业大学出版社，2012年1月。
每个孩子都是一个独立的个体，有其独特的能力。孩子能否健康成长，顺利成才，关键是要看父母能否运用好的教育方法去培养孩子。正确教育孩子，在孩子独立前，把人生和生活的经验告诉他，是每一位父母应尽的义务和责任。《孩子独立前你要教会他的55件事》一本教会孩子如何独立的书，一本指引孩子未来人生的书！父母是孩子的第一任老师，是孩子最好的领路人，在孩子独立前，教给他学习、生活和处世的方法和态度，将影响孩子一生的成长。学会生活，让孩子更加坚强，懂得学习，让孩子实现价值。良好心态，让孩子快乐成长。优秀品德，让孩子凝聚人气。为人处世，让孩子善于交际。善于理财，让孩子走向辉煌。
7.《孩子，把你的手给我》，【美】吉诺特著，张雪兰译，京华出版社，2012年1月。
父母可以帮助孩子成为一个品质高洁的人，一个有着怜悯心，敢于承担责任和义务的人，一个有勇气、充满活力、正直的人。光有爱是不够的，洞察力也不足以胜任，好的父母需要技巧如何获得并使用这些技巧就是这本书的主要内容。多年来，我们一直在跟父母和孩子打交道，有时是以个人的形式，有时是以治疗小组的形式，有时以养育讲习班的形式。这本书就是这些经验的结晶。这是一个实用的指南，给所有面临日常状况和精神难题的父母提供具体的建议和可取的解决方法。它还给出一些从基本交流原则生发出来的具体建议，指导父母在跟孩子相处时要彼此尊重。
8.《第56号教室的奇迹2：点燃孩子的热情》，【美】雷夫·艾斯奎斯著，朱衣译，中国城市出版社，2011年8月。
雷夫·艾斯奎斯老师，25年来一直在洛杉矶霍伯特小学教五年级课程，对教育身体力行、生命实践，他的教育理念令无数家长掉泪，让无数的人看了他的书改变生命的态度。雷夫老师在他的第一本著作《第56号教室的奇迹：让孩子变成爱学习的天使》中，和大家分享了他的教学经验和技巧，学生在56号教室里用一颗谦逊的心，学习尊重、坚持、仁慈，这些孩子长大成人后，缔造非凡的人生和成就。雷夫老师在《第56号教室的奇迹2：点燃孩子的热情》中，带孩子走出教室，走向户外，去观看一场精彩的棒球比赛。随着比赛的推进，旁征博引、寓教于乐，在教育中融入不同的元素，传递品格教育，引领孩子建立自己的特质，帮助孩子健康成长，成就精彩人生！
9.《好父母决定孩子的一生》，陆惠萍著，光明日报出版社，2011年12月。
现在很多家长都为教育不好孩子而焦虑，其实，孩子的问题本质上是家长的问题。父母要知道，没有任何一项事业比创造优秀的孩子更伟大！一生只做一次父母，父母的任何成功都不能弥补孩子教育上的失败。本书围绕当下家长教育子女过程中关心和焦虑的问题，层层展开。从“父母应该怎样影响孩子长大”、“孩子成长需要什么”、“密切关注孩子心理”、“你了解你的孩子吗”、“安然度过叛逆期”等章节，阐述了家庭教育中的核心理念和操作方法，见解独到，感悟深刻。
10.《这样表扬，孩子进步快！这样批评，孩子改正快！》，【英】巴恩斯、【英】约克著，韩雨苇译，江苏教育出版社，2011年7月。
表扬要非常具体，这样孩子才知道自己哪一点做得好；批评要非常明确，这样孩子才明白下次该怎么做，而且不会有抵触情绪。想让您说的话马上见效，就必须了解孩子的心理。本书结合儿童心理学，以通俗、易懂的语言教您轻松掌握表扬、批评的技巧，塑造孩子更优秀的品格——1.表扬孩子时，尽量表扬“做对的事”而不是表扬“没有做错事”：有效表扬的目的之一就是巩固孩子良好的言行。比如，你可以说“谢谢你马上捡起了玩具”，而不是说“谢谢你没有跟我使性子”。2.批评孩子时，要明确告诉孩子应该怎么做，语言越具体越好：对孩子说“听话”或“你已经不小了”，往往并不能让孩子明白你的确切意思，直接点明才会更有效。
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